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中国目前已建成世界最大规模且有质量的教育体系,中国特色社会主义教育制度体系主体框架基本确立,教育普及水平实现历史性跨越,2023年,拥有各级各类学校49.83万所,有2.91亿学历教育在校生,专任教师1891.8万,每年向经济社会主战场输送1100万名大学生,教育服务能力不断增强。学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入世界公认的普及化阶段,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。

锚定国家战略需求,统筹推进教育、科技、人才、体制机制一体改革,提升国家创新体系整体效能。75年来,中国高校立足国家需要,以高水平学科布局、高精尖科研攻关、高效能科技成果转化和高质量创新人才培育为经济社会发展提供重要战略支撑。2012年以来,全国已累计增加310种经济社会发展急需新专业。打造产教融合、科教融汇体制机制,教育链、人才链和产业链、创新链有机融合跑出“加速度”。

🍁(撰稿:申屠阳亨)

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    • 步航雁🍵LV5六年级
      2楼
      首届俄罗斯-中国互利合作“萌芽”论坛挖掘双边合作潜力🤣
      2024/09/30   来自荆州
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    • 🐃广伟馥LV0大学四年级
      3楼
      黑客公布入侵库尔斯克州的乌军武装分子数据😙
      2024/09/30   来自宿豫
      1回复
    • 樊俊凡❣LV2幼儿园
      4楼
      百万买足彩颗粒无收🎗
      2024/09/30   来自佳木斯
      6回复
    • 利儿怡LV6大学三年级
      5楼
      文娱“影视+文旅”的双向奔赴,一部剧如何带火一座城🎠
      2024/09/30   来自中山
      8回复
    • 贺安致❻❿LV8大学三年级
      6楼
      地球吸收人为排放物能力30年内减半🌴
      2024/09/30   来自成都
      8回复
    • 柴鹏婷LV1大学四年级
      7楼
      为什么捏住猫嘴,猫就会把药吞下去?👙
      2024/09/30   来自中山
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